dc.contributor.author |
Rodríguez, Luis Felipe |
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dc.date.issued |
2004 |
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dc.identifier.citation |
Rodríguez, L. F. (2004). El cine como recurso didáctico. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 1(1), 21-22 |
en_US |
dc.identifier.issn |
1814-4144 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/20.500.12060/302 |
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dc.description.abstract |
El sistema educativo actual vive aún, en cierta medida, sin insertarse totalmente en las posibilidades que ofrece la realidad audiovisual. Indiscutiblemente, se hacen esfuerzos, pero todavía resultan tímidos y, las más de las veces, aislados. LLama la atención que los docentes hemos incorporado con más rapidez las posibilidades que en la última década han venido surgiendo con el desarrollo del multimedia -aunque, sobre todo, nos mantenemos unidos a la tiza y a la pizarra como recursos básicos de las aulas- y no hemos apreciado como recurso didáctico las amplias variantes de utilización que nos ofrece el cine con los soportes técnicos actuales del VHS y el DVD. |
en_US |
dc.format.extent |
21-22 |
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dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Académico (CDAC). |
en_US |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América |
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dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
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dc.title |
El cine como recurso didáctico |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
dc.publisher.place |
Santiago de los Caballeros, República Dominicana |
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