dc.contributor.author |
Báez, M. E. |
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dc.date.issued |
2009 |
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dc.identifier.citation |
Báez, M. E. (2009). Reseña del libro Los elementos de la enseñanza de la escritura : un recurso para los instructores de todas las disciplinas por Katherine Gottschalk & Keith Hjortshoj. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 6(12), 47-51 |
en_US |
dc.identifier.issn |
1814-4144 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/20.500.12060/510 |
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dc.description.abstract |
Se reseña un libro dirigido a docentes de todas las disciplinas que comparten la insatisfacción sobre la calidad de la escritura de los estudiantes de pregrado. Los autores toman como base sus experiencias en las aulas y resultados de estudios para presentar orientaciones sobre cómo asumir la enseñanza de la escritura desde una perspectiva distinta a la tradicional. Se abordan preguntas del tipo ¿cómo podemos diseñar asignaciones escritas que sean efectivas? y ¿cómo debemos responder y evaluar los textos de los estudiantes? Las respuestas a éstas y otras cuestiones podrían ayudar a todo docente que se interese por enriquecer su práctica |
en_US |
dc.format.extent |
47-51 |
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dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) |
en_US |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América |
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dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
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dc.title |
Reseña del libro Los elementos de la enseñanza de la escritura : un recurso para los instructores de todas las disciplinas por Katherine Gottschalk & Keith Hjortshoj |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
dc.publisher.place |
Santiago de los Caballeros, República Dominicana |
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