dc.contributor.author |
Sánchez Costa, Enrique |
|
dc.date.issued |
2013 |
|
dc.identifier.citation |
Sánchez Costa, E. (2013). Reseña del libro Cómo redactar un paper : la escritura de artículos científicos. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 10(20), 52-56 |
en_US |
dc.identifier.issn |
1814-4144 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/20.500.12060/576 |
|
dc.description.abstract |
Entre los géneros discursivos de ámbito científico académico pocos son tan relevantes para el profesor de universidad como el artículo científico (o, en préstamo del inglés: el paper). Como la neurona en el cuerpo humano, el papel es la célula básica de transmisión del conocimiento en el mundo académico. A través de este molde genérico los cientícos y académicos de todo el mundo académico de todo el mundo -los scholars- cuestionan el saber previo, dialogan con sus colegas y presentan sus aportaciones. |
en_US |
dc.format.extent |
52-56 |
|
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) |
en_US |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
|
dc.title |
Reseña del libro Cómo redactar un paper. La escritura de artículos científicos |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
dc.publisher.place |
Santiago de los Caballeros, República Dominicana |
|
dc.subject.lemb |
Divulgación científica |
|
dc.subject.lemb |
Redacción de escritos técnicos |
|