Reseña del libro Competencias cognitivas en Educación Superior

Paredes, Florilena

dc.contributor.author	Paredes, Florilena
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Paredes, F. (2014), Reseña del libro Competencias cognitivas en Educación Superior. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 11(22), 87-90	en_US
dc.identifier.issn	1814-4144
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12060/596
dc.description.abstract	La formación en competencias se ha convertido para la Educación Superior en uno de sus objetivos prioritarios, protagonista de su quehacer y prospectiva.	en_US
dc.format.extent	87-90
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP)	en_US
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.title	Reseña del libro Competencias cognitivas en Educación Superior	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.publisher.place	Santiago de los Caballeros, República Dominicana