La simulación de negocios como estrategia pedagógica

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Título:	La simulación de negocios como estrategia pedagógica
Autor(es):	Pérez, Jeffery; González, Agustín
Tema:	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra - Métodos de enseñanza; Administración - Enseñanza superior
Resumen:	Se presenta un proyecto pedagógico sobre la simulación de negocios como estrategia pedagógica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Administración de Empresas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. El proyecto se desarrolló en dos asignaturas en paralelo, Estrategia Competitiva y Preparación y Evaluación de Proyectos. Se pretende que este estudio sirva de base para la toma de decisiones pedagógicas en el Departamento
Lugar de Publicación:	Santiago de los Caballeros, República Dominicana
Editorial:	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP)
Fecha de Publicación:	2012
Idioma:	es
Paginación:	44-49
Cita:	Pérez, J. y González, A. (2012). La simulación de negocios como estrategia pedagógica. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 9(17), 44-49
ISSN:	1814-4144
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12060/627
Tipo de Recurso:	Article
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