Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas

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Title:	Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas
Author(s)	Amiama Espaillat, Cristina
Subject:	Estudiantes con discapacidades - Educación superior; Tutores y tutorías - Educación
Abstract:	Tutoría Universitaria Inclusiva: guía de buenas prácticas para la Orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas es un libro publicado en el año 2012 por la Editorial Narcea. Su foco principal son los estudiantes con discapacidad en el ámbito universitario español enmarcado en el modelo EEES –Espacio Europeo de Educación Superior–. Si bien este es su contexto, la fundamentación teórica y las orientaciones prácticas son pertinentes en el marco de nuestra Universidad, apegada al humanismo cristiano y a la calidad y pertenencia de su quehacer, lo cual constituye su principal aporte.
Place of Publication:	Santiago de los Caballeros, República Dominicana
Publisher:	Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP)
Publication Date:	2015
Language:	es
Extent:	71-74
Citation:	Amiama Espaillat, C. (2015). Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva: guía de buenas prácticas. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 12(23), 71-74
ISSN:	1814-4144
URI:	http://hdl.handle.net/20.500.12060/616
Type:	Article
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